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	<title>Informática na Educação</title>
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	<description>Blog destinado a Informática na Educação</description>
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		<title>Informática na Educação</title>
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		<title>Educação a Distância</title>
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		<pubDate>Sat, 13 Mar 2010 13:22:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>igson</dc:creator>
				<category><![CDATA[Educação]]></category>
		<category><![CDATA[Informática]]></category>
		<category><![CDATA[Educação a distância]]></category>
		<category><![CDATA[ensino aprendizagem]]></category>
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		<description><![CDATA[Hoje temos a educação presencial, semipresencial (parte presencial/parte  virtual ou a distância) e educação a distância (ou virtual). A  presencial é a dos cursos regulares, em qualquer nível, onde professores  e alunos se encontram sempre num local físico, chamado sala de aula. É o  ensino convencional. A semipresencial acontece em parte na sala de aula  e outra parte a distância, através de tecnologias. A educação a  distância pode ter ou não momentos presenciais, mas acontece  fundamentalmente com professores e alunos separados fisicamente no  espaço e ou no tempo, mas podendo estar juntos através de tecnologias de  comunicação.<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=igson.wordpress.com&amp;blog=12431599&amp;post=10&amp;subd=igson&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hoje temos a educação presencial, semipresencial (parte presencial/parte  virtual ou a distância) e educação a distância (ou virtual). A  presencial é a dos cursos regulares, em qualquer nível, onde professores  e alunos se encontram sempre num local físico, chamado sala de aula. É o  ensino convencional. A semipresencial acontece em parte na sala de aula  e outra parte a distância, através de tecnologias. A educação a  distância pode ter ou não momentos presenciais, mas acontece  fundamentalmente com professores e alunos separados fisicamente no  espaço e ou no tempo, mas podendo estar juntos através de tecnologias de  comunicação.<br />
<span id="more-10"></span></p>
<h3>O que é Educação a Distância</h3>
<span style="text-align:center; display: block;"><a href="http://igson.wordpress.com/2010/03/13/educacao-a-distancia/"><img src="http://img.youtube.com/vi/Fs_kmlJmb_E/2.jpg" alt="" /></a></span>
<p>Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente.</p>
<p>É ensino/aprendizagem onde professores e alunos não estão normalmente juntos, fisicamente, mas podem estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telemáticas, como a Internet. Mas também podem ser utilizados o correio, o rádio, a televisão, o vídeo, o CD-ROM, o telefone, o fax e tecnologias semelhantes.</p>
<p>Na expressão &#8220;ensino a distância” à ênfase é dada ao papel do professor (como alguém que ensina a distância). Preferimos a palavra &#8220;educação&#8221; que é mais abrangente, embora nenhuma das expressões seja perfeitamente adequada.</p>
<p>Outro conceito importante é o de educação contínua ou continuada, que se dá no processo de formação constante, de aprender sempre, de aprender em serviço, juntando teoria e prática, refletindo sobre a própria experiência, ampliando-a com novas informações e relações.</p>
<p>Com a matrícula de 728 mil alunos em 2008, a educação a distância mostra um crescimento de 96,9% em relação a 2007, quando seu número mal superava 369 mil. Este é um dos índices registrados pelo Censo da Educação Superior em relação a essa modalidade de ensino, que comemorou nesta sexta-feira 27, o seu dia nacional.</p>
<p>O censo aponta aumento expressivo no número de ingressos, matrículas, concluintes e oferta de cursos. Para o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), Reynaldo Fernandes, a expansão da educação a distância é um fenômeno mundial.</p>
<p>“Esses dados mostram a ampliação do ingresso no ensino superior para um público que, por estar distante dos grandes centros, tem dificuldades de acesso à educação”, afirma Fernandes.</p>
<p>O número de cursos a distância passou de 408, em 2007, para 647, em 2008, de acordo com o censo. Fernandes avalia que a ampliação, apesar de se destacar em relação a outras modalidades, não foi excessiva. “A educação a distância cresce tanto no Brasil quanto em outros países, porque é uma forma de acesso à educação. No Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), os alunos dessa modalidade têm avaliação igual ou superior aos da graduação presencial”, observa.</p>
<p>A secretária de Educação Superior do MEC, Maria Paula Dallari Bucci, destacou que o aumento da oferta de vagas em cursos de graduação se deve à Universidade Aberta do Brasil (UAB), instrumento de formação de professores, criado pelo MEC em 2005. Nos últimos três anos, foram investidos cerca de R$ 760 milhões em 556 pólos, em parceria com universidades, institutos federais de educação profissional e tecnológica, municípios e estados.</p>
<p>Outro ponto salientado pela secretária foi a garantia de qualidade por meio do trabalho de supervisão. “A Secretaria de Educação a Distância (Seed) tem feito supervisão nas instituições que ofertam a modalidade e inclusive descredenciou uma, a Universidade do Tocantins (Unitins), que não atendia as exigências de qualidade do MEC”, disse.</p>
<p>A Seed já submeteu a supervisão 38 instituições que oferecem cursos a distância, o que corresponde a 68% dos estudantes da modalidade. Até o momento, 12 assinaram termos de saneamento, quatro estão com notas técnicas sendo preparadas, seis em análise e 15 em fase de visitas.</p>
<h3>Ranking da EAD</h3>
<p>P<strong>esquisa ouviu 15 mil estudantes sobre qualidade das graduações a distância; 86% delas ficaram acima da média e apenas uma teve nota mínima.</strong></p>
<p><a href="http://igson.files.wordpress.com/2010/03/imagem-16.jpg"><img class="alignright size-medium wp-image-19" title="imagem-16" src="http://igson.files.wordpress.com/2010/03/imagem-16.jpg?w=300&#038;h=193" alt="" width="300" height="193" /></a>Apenas uma faculdade do país levou nota máxima de seus alunos quanto aos cursos a distância oferecidos – a FGV (Fundação Getulio Vargas). O dado está em uma pesquisa feira pela  ABE-EAD (Associação Brasileira dos Estudantes de Educação a Distância).</p>
<p>A pesquisa ouviu mais de 15 mil alunos de 59 instituições de ensino superior. Cerca de 30% dos cursos avaliados receberam notas 4 e 5, em uma escala que vai de 1 a 5.</p>
<p>Ao todo, 86% das faculdades estão dentro ou acima da média (com nota 3 ou maior), 12% tiveram nota 2 (considerada regular) e apenas uma ficou na pior classificação, a Unitins (Fundação Universidade do Tocantins), com nota 1,7. A universidade teve seu curso a distância descredenciado pelo MEC (Ministério da Educação).</p>
<p>Hoje, 197 instituições oferecem ensino superior a distância, de acordo com o censo 2009 de outra organização, a Abed (Associação Brasileira de Educação a Distância). O estudo da ABE-EAD considerou somente as faculdades que tinham turmas de graduação funcionando há pelo menos seis meses.</p>
<p>Na pesquisa, os estudantes avaliaram a qualidade do material didático, dos professores e tutores, do atendimento, das provas, dos aspectos financeiros (preço e sistema de pagamento) e do pólo de apoio (salas onde ocorrem algumas aulas dos cursos). Os alunos fizeram ainda uma auto-avaliação do próprio desempenho no curso.</p>
<p>Ranking das universidades:</p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="47" valign="top"><strong>nº</strong></td>
<td width="567" valign="top"><strong>Instituição</strong></td>
<td width="130" valign="top"><strong>Nota</strong></td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">1</td>
<td width="567" valign="top">FGV   (Fundação Getúlio Vargas)</td>
<td width="130" valign="top">4,85</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">2</td>
<td width="567">Faculdade Aiec</td>
<td width="130">4,22</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">3</td>
<td width="567">PUC-SP - matemática</td>
<td width="130">4,19</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">4</td>
<td width="567">PUC-Minas -  ciências contábeis</td>
<td width="130">4,17</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">5</td>
<td width="567">Grupo Educacional Uninter</td>
<td width="130">4,06</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">6</td>
<td width="567">Cesumar (Centro Universitário de   Maringá)</td>
<td width="130">4,02</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">7</td>
<td width="567">Anhembi Morumbi</td>
<td width="130">3,97</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">8</td>
<td width="567">Uniasselvi (Centro Universitário   Leonardo Da Vinci)</td>
<td width="130">3,94</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">9</td>
<td width="567">Faculdades COC</td>
<td width="130">3,92</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">10</td>
<td width="567">Centro Universitário Claretiano</td>
<td width="130">3,91</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">11</td>
<td width="567">Universidade Metodista de São   Paulo</td>
<td width="130">3,9</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">12</td>
<td width="567">Unisul (Universidade do Sul de   Santa Catarina)</td>
<td width="130">3,89</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">13</td>
<td width="567">Universidade Anhanguera-Uniderp</td>
<td width="130">3,86</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">14</td>
<td width="567">UCDB (Universidade Católica Dom   Bosco)</td>
<td width="130">3,83</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">15</td>
<td width="567">Unopar (Universidade Norte do   Paraná)</td>
<td width="130">3,81</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">16</td>
<td width="567">Ulbra (Universidade Luterana do   Brasil)</td>
<td width="130">3,77</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">17</td>
<td width="567">FGF (Faculdade Integrada da Grande   Fortaleza)</td>
<td width="130">3,76</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">18</td>
<td width="567">UCB (Universidade Católica de   Brasília)</td>
<td width="130">3,75</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">19</td>
<td width="567">Unifacs (Universidade Salvador)</td>
<td width="130">3,75</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">20</td>
<td width="567">Uniube (Universidade de Uberaba)</td>
<td width="130">3,75</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">21</td>
<td width="567">Universidade Castelo Branco</td>
<td width="130">3,7</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">22</td>
<td width="567">CBTA-Ined (Faculdade de Tecnologia   de Rio Claro)</td>
<td width="130">3,68</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">23</td>
<td width="567">A Vez do Mestre</td>
<td width="130">3,68</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">24</td>
<td width="567">Universidade Braz Cubas</td>
<td width="130">3,61</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">25</td>
<td width="567">Facam (Faculdade do Maranhão)</td>
<td width="130">3,6</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">26</td>
<td width="567">Unama (Universidade da Amazônia)</td>
<td width="130">3,59</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">27</td>
<td width="567">Fares (Faculdade Roraimense de   Ensino Superior)</td>
<td width="130">3,57</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">28</td>
<td width="567">Fapi (Faculdades de Pinhais)</td>
<td width="130">3,55</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">29</td>
<td width="567">Centro Universitário Newton Paiva</td>
<td width="130">3,5</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">30</td>
<td width="567">Sociesc (Sociedade Educacional de   Santa Catarina)</td>
<td width="130">3,49</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">31</td>
<td width="567">Unaerp (Universidade de Ribeirão   Preto)</td>
<td width="130">3,45</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">32</td>
<td width="567">Centro Universitário Hermínio   Ometto (Uniararas)</td>
<td width="130">3,43</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">33</td>
<td width="567">Universidade Potiguar</td>
<td width="130">3,4</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">34</td>
<td width="567">Uniceuma (Centro Universitário do   Maranhão)</td>
<td width="130">3,39</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">35</td>
<td width="567">Unicid (Universidade Cidade de São   Paulo)</td>
<td width="130">3,35</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">36</td>
<td width="567">Unifran (Universidade de Franca)</td>
<td width="130">3,33</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">37</td>
<td width="567">Unigran (Centro Universitário da   Grande Dourados)</td>
<td width="130">3,32</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">38</td>
<td width="567">Unijui (Universidade Regional do   Noroeste do Estado<br />
do Rio Grande do Sul)</td>
<td width="130">3,29</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">39</td>
<td width="567">Unimes (Universidade Metropolitana   de Santos)</td>
<td width="130">3,25</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">40</td>
<td width="567">Unincor (Universidade Vale do Rio   Verde)</td>
<td width="130">3,23</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">41</td>
<td width="567">Unipar (Universidade Paranaense)</td>
<td width="130">3,22</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">42</td>
<td width="567">Unis (Centro Universitário do Sul   de Minas)</td>
<td width="130">3,2</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">43</td>
<td width="567">Unisa (Universidade de Santo   Amaro)</td>
<td width="130">3,16</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">44</td>
<td width="567">Unijorge (Centro Universitário   Jorge Amado)</td>
<td width="130">3,15</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">45</td>
<td width="567">Unit (Universidade Tiradentes)</td>
<td width="130">3,12</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">46</td>
<td width="567">Univale (Universidade Vale do Rio   Doce)</td>
<td width="130">3,09</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">47</td>
<td width="567">Universidade Caxias do Sul</td>
<td width="130">3,06</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">48</td>
<td width="567">Universidade Contestado</td>
<td width="130">2,99</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">49</td>
<td width="567">Universo (Universidade Salgado de   Oliveira)</td>
<td width="130">2,95</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">50</td>
<td width="567">Fael (Faculdade Educacional da   Lapa)</td>
<td width="130">2,91</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">51</td>
<td width="567">FTC (Faculdade de Tecnologia e   Ciências)</td>
<td width="130">2,75</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">52</td>
<td width="567">Fead (Faculdade de Estudos   Administrativos de Minas Gerais)</td>
<td width="130">2,71</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">53</td>
<td width="567">Finom (Faculdade do Noroeste de   Minas)</td>
<td width="130">2,68</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">54</td>
<td width="567">Universidade Fumec (Fundação   Mineira de Educação e Cultura)</td>
<td width="130">2,66</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">55</td>
<td width="567">Insep (Instituto Superior de   Educação do Paraná)</td>
<td width="130">2,65</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">56</td>
<td width="567">Unip (Universidade Paulista)</td>
<td width="130">2,64</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">57</td>
<td width="567">Universidade Estacio de Sá</td>
<td width="130">2,61</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">58</td>
<td width="567">Universidade Veiga de Almeida</td>
<td width="130">2,55</td>
</tr>
<tr>
<td width="47" valign="top">59</td>
<td width="567">Unintins (Fundação Universidade do   Tocantins)</td>
<td width="130">1,7</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<h3>Referências</h3>
<p>LANDIM, Claudia Maria Ferreira. <strong>Educação a distância: algumas considerações</strong>. Rio de Janeiro, s/n, 1997.</p>
<p>LUCENA, Marisa. <strong>Um modelo de escola aberta na Internet: kidlink no Brasil.</strong> Rio de Janeiro: Brasport, 1997.</p>
<p>NISKIER, Arnaldo. <strong>Educação a distância: a tecnologia da esperança; políticas e estratégias a implantação de um sistema nacional de educação aberta e a distância</strong>. São Paulo: Loyola, 1999.</p>
<p><a href="http://www.educacaoadistancia.blog.br/ranking-ead-pelos-alunos"><span style="text-decoration:underline;">www.educacaoadistancia.blog.br/ranking-ead-pelos-alunos</span></a></p>
<p>Aulas: <a href="http://igson.wordpress.com/2010/03/06/microsoft-corta-acesso-ao-msn-em-paises-hostis-aos-eua/">Aula 2</a></p>
<p>﻿Leia Mais:<br />
<a href="http://profcalima.wordpress.com">Professor Calima</a></p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/igson.wordpress.com/10/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/igson.wordpress.com/10/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/igson.wordpress.com/10/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/igson.wordpress.com/10/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/igson.wordpress.com/10/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/igson.wordpress.com/10/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/igson.wordpress.com/10/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/igson.wordpress.com/10/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/igson.wordpress.com/10/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/igson.wordpress.com/10/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/igson.wordpress.com/10/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/igson.wordpress.com/10/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/igson.wordpress.com/10/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/igson.wordpress.com/10/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=igson.wordpress.com&amp;blog=12431599&amp;post=10&amp;subd=igson&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
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			<media:title type="html">imagem-16</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Microsoft corta acesso ao MSN em países hostis aos EUA</title>
		<link>http://igson.wordpress.com/2010/03/06/microsoft-corta-acesso-ao-msn-em-paises-hostis-aos-eua/</link>
		<comments>http://igson.wordpress.com/2010/03/06/microsoft-corta-acesso-ao-msn-em-paises-hostis-aos-eua/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 06 Mar 2010 20:25:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>igson</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://igson.wordpress.com/?p=3</guid>
		<description><![CDATA[da Folha Online A Microsoft bloqueou desde a semana passada o acesso ao Windows Live Messenger, (popularmente conhecido como MSN), em países como Coreia do Norte, Irã, Iraque, Cuba, Síria e Sudão, tidos como hostis ao governo dos Estados Unidos. Um relatório do governo dos Estados Unidos divulgado em abril considera o Irã o Estado [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=igson.wordpress.com&amp;blog=12431599&amp;post=3&amp;subd=igson&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>da Folha Online<br />
A Microsoft bloqueou desde a semana passada o acesso ao Windows Live Messenger,  (popularmente conhecido como MSN), em países como Coreia do Norte, Irã, Iraque,</p>
<p><a href="http://igson.files.wordpress.com/2010/03/msn.jpg"><img src="http://igson.files.wordpress.com/2010/03/msn.jpg?w=477" alt="" title="msn"   class="alignnone size-full wp-image-8" /></a></p>
<p>Cuba, Síria e Sudão, tidos como hostis ao governo dos Estados Unidos.<br />
Um relatório do governo dos Estados Unidos divulgado em abril considera o Irã o  <strong>Estado terrorista</strong> &#8220;mais ativo&#8221; do mundo. A lista de <em>Estados</em> que apoiam os movimentos  terroristas inclui também a Síria, Cuba e o <strong>Sudão</strong>. No ano passado, a Coreia do Norte  foi retirada do ranking.</p>
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		<pubDate>Sat, 06 Mar 2010 19:32:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>igson</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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